研究発表のためのプレゼンテーション

大学では、あるひとつのテーマについて探究し、その成果をプレゼンテーションする機会があります。 例えばゼミナールにおいて資料を調べたり、実験や調査をして明らかになった知見を報告することは、「研究発表」と呼ばれています。

これまでに学習してきたように、プレゼンテーションを支えているのは、内容の論理性と発表の表現力です（詳しくは、「1.1. プレゼンテーションの意義・目的」を参照してください）。 研究発表のためのプレゼンテーションについても、同じことがあてはまりますが、その中でも特に重要なポイントを以下に示します。

テーマの紹介

• 大きいテーマまたは複数のテーマに取り組んでいる場合は、中心となる話題（トピック）をひとつに絞る
• 聞き手と一緒に考えたい、自分の中の問い（問題意識、論点、切り口などと呼ばれることもある）を明示する

主張（考え・意見）

• 自分が最も伝えたい考えや意見を、わかりやすく主張する

主張を支える根拠

• 調べて明らかになった事実と、それに対する意見を根拠としてまとめる
• 問いに対する自分の主張を裏付ける上で、説得的かどうかを熟考する

課題②

プレゼンテーションについて学習したことの集大成として、１人５分～７分程度で研究発表のためのプレゼンテーションをしてみましょう。

テーマは、「プレミアム・カレッジの授業を通して学んでいること」とします。なお、ここでの授業には、必修科目であるゼミナールのほか、選択科目（プログラム科目群／教養科目群）、アディショナル科目、特別講演会なども含まれます。

スライドを作成する際は、以下の点に気をつけてみましょう。

• 表紙を入れて５枚～10枚程度にまとめる
• 流れについては、「1.2. プレゼンテーションの内容と構成」を参考にする
• デザインについては、「1.5. スライドのデザイン」を参考にする
• 表、画像、図などを積極的に活用する
• 著作物の利用にあたっては、著作権に気をつける（図書や論文を引用した場合は、必ず参考文献リストを巻末に付記する）